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DIFERENTES ENFOQUES SOBRE LA CONQUISTA DE AMÉRICA.

1.       Elaboren un cuadro que sintetice las principales características de los cinco enfoques historiográficos mencionados en el texto: el tradicional, el institucionalista, el marxista, el estructural y el cultural-semiótico.

Tradicional

Institucionalista

Marxista

Estructural

Cultural

Semiótico

Hincapié en las hazañas de Cortez y colon.

Siglo XX. Analizo los fenómenos políticos a través de documentos oficiales  

Siglo XX.

Se centró  en la forma de que los conquistadores se apoderaron de las riquezas y como los sometieron

Nathan Wachtel a partir de 1970.
Analizo el impacto del proceso de la conquista integrando la vista de los indígenas.

Tzvetan Todorov a partir 1980.

 Analiza el modo en que se comunicaron conquistadores y conquistados.

 
 
2.       ¿Por qué creen que hay tantas formas diferentes de abordar el estudio de la conquista de América?
Para mí es porque hay diferentes puntos de vistas  y temas a los cuales abordar. También de pende del pensamiento y del momento histórico en el cual se redactan estos enfoques.
 
3.       ¿Por qué les parece que en los últimos años los historiadores optaron por enfoques mixtos o integradores?

Porque los historiadores optan por incluir perspectivas de cada uno de los enfoques señalados, para abordar el análisis de este proceso.

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Julián Alías

Hola me llamo Julián Alías, tengo 14 años,  me gusta jugar al basketball e inventar cosas. Vivo con mi papá Fernando, mi mamá Andrea, mi hermano Camilo y nuestra mascota Laika. Voy a la escuela E.E.S.T n° 1. Y espero aprender, llevarme  bien mis compañeros y hacer nuevos amigos .

HISTORIA

1)La historia estudia , analiza e interpreta el pasado cambiante de la sociedades. 2) Esta formar de entender la historia nos permite sumergirnos en el pasado con el fin de comprender mejor nuestro presente . A través del estudio del pasado podemos conocer el  origen de muchas cuestiones de la actualidad. 3 )TODA HISTORIA ES HISTORIA DEL PRESENTE : Esto es así porque ninguno fenómeno social puede ser conocido en su totalidad, es decir, siempre deja  lugar para nuevas investigaciones, pero  además, cada camada de investigadores renuevan las preguntas sobres los distintos procesos, dándoles un nuevo enfoque, y una nueva mirada. 4)            5)  Económia: el modelo agroexportador: se puede estudiar por la historia  porque fue la base de la del desarrollo de la producción de las materias primas agrícolas (cereales, ganadería). Cultura: los  pueblos originarios: se puede estudiar porque cada pueblo tenía sus creencias, religiones, idioma, forma de vida y costumbres. Políti

Pasos del método histórico.

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